아시아 어린이들은 학교에서 호주 동급생을 압도합니다.

OECD(경제협력개발기구)의 새로운 보고서에 따르면 아시아 학생들은 Land Down Under 학교에서 호주 학생들보다 학업 성적이 더 좋습니다.

이민자 배경을 가진 학생들의 회복력 보고서에서도 다음과 같은 사실이 입증되었습니다. 아시아 학생특히 최근 중국으로 이주한 중국, 인도, 필리핀 사람들은 자신의 직업에 대해 더욱 야심차고 학교에 대한 소속감을 더 많이 느낍니다.

최근 시드니에 이주한 이라크 이민자인 유시프 바르보(Yousif Barbo)도 그러한 학생 중 한 명으로 알려져 있습니다. Yousif는 SBS 뉴스에서 호주의 교육 시스템이 미래 시민에게 훨씬 더 많은 지원을 제공한다고 말한 것으로 인용했습니다. 그렇기 때문에 이곳에서 많은 지지를 받고 있다고 그는 말했습니다.

38개 이상의 다양한 국적의 학생들이 다니는 시드니의 패트리션 브라더스 칼리지(Patrician Brothers' College) 교장인 피터 웨이드(Peter Wade)는 그들의 학교가 최근 호주에 정착한 학생들이 학교에 더 잘 적응하고 자신들이 더 잘 적응할 수 있도록 노력하고 있다고 말했습니다. 여기에 속해 있습니다.

그는 이들 자녀의 부모 중 상당수가 해외에서 다양한 학문적 배경을 갖고 있으며, 분명히 자녀가 자신의 진로를 찾기를 원한다고 말합니다.

이 보고서에 따르면 호주는 이민자 학생들의 학업 성적을 기준으로 평가 대상 7개국 중 64위를 차지했습니다. 오즈는 미국, 영국, 뉴질랜드보다 앞서 있다고 한다.

호주 민족 공동체 협의회 연맹의 CEO인 Emma Campbell은 이것이 이민자 학생들이 호주 사회에 미치는 긍정적인 영향을 보여주는 사례라고 말했습니다.

그녀는 호주에 대한 이민자들의 공헌을 칭찬하기 위해 이 점을 강조해야 한다고 말했습니다. 캠벨은 이런 종류의 통계가 사회와 경제의 다른 분야에서도 나타나고 있다고 말했습니다.

또한 인도, 중국, 필리핀 출신 학생들은 호주에서 태어난 동급생들보다 훨씬 뛰어난 반면, 영국과 뉴질랜드 출신 학생들은 정상적인 기준에 도달할 가능성이 별로 없는 것으로 나타났습니다.

보고서는 또한 이민자 학생들이 전문가, 관리자, 기술자가 되겠다는 야심찬 직업 희망을 가질 확률이 11% 더 높다고 밝혔습니다.

캠벨은 대부분의 이민자 부모들이 자신의 자녀가 미래에 두각을 나타내기를 원한다고 말하면서 놀라지 않았다고 말했습니다.

그녀는 이민자들의 결단력이 매우 강하며 그들의 자녀들은 호주의 훌륭한 교육 시스템이 제공하는 기회를 최대한 활용하기로 결정하는 데 있어서 한결같은 마음을 갖고 있다고 말하며 결론을 내렸습니다.

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