뉴질랜드 관료주의에 갇힌 이주 교사들

Mike Williams는 이주 교사들이 뉴질랜드 관료주의에 갇히고 있으며 이주 규정으로 인해 교사 부족 문제를 해결하는 데 장애가 되고 있다고 말했습니다. 그는 뉴질랜드 중등교장협회 회장입니다. 이민 목록에는 교육이 우선순위로 포함되어 있지 않다고 Williams는 덧붙였습니다.

마이크 윌리엄스(Mike Williams)는 협회가 이 문제와 관련하여 전 정부와 긴밀한 논의를 진행했다고 말했습니다. 이주교사 문제는 아직까지 새 정부와 논의되지 않았다. 그럼에도 불구하고 교육부의 태스크 포스가 이에 대해 작업 중이며 이를 잘 알고 있다고 NZ Herald Co NZ가 인용한 대로 Williams는 덧붙였습니다.

Williams는 기존 이민 규정이 오클랜드 외부에 정착하는 이민자들에게 추가 점수를 제공한다고 말했습니다. 중등교장협회 회장은 오클랜드의 교사 부족 상황이 더욱 심각함에도 불구하고 이러한 조치를 취하고 있다고 덧붙였습니다.

초등교사협회(Post Primary Teachers Association) 회장 잭 보일(Jack Boyle)은 이민 우선순위에 교사를 추가해야 한다고 말했습니다. 교사가 부족한 것은 분명하지만 여전히 이민 우선순위에서 우선순위를 받지 못하고 있다고 덧붙였습니다. 교사가 부족하기 때문에 이민 시 교직에 우선권이 주어져야 한다고 Boyle은 덧붙였습니다.

뉴질랜드 이민국 지역 관리자 Marcelle Foley는 기술 부족 목록이 매년 개정된다고 말했습니다. 그녀는 2018년 검토가 XNUMX월에 시작될 것이라고 덧붙였습니다. Foley는 이 과정을 통해 업계 대표들이 검토에 추가할 직업을 지명하도록 초대할 것이라고 말했습니다.

뉴질랜드 이민국은 개인의 장점에 따라 모든 비자 신청을 고려합니다. 이는 개인 비자 카테고리에 적용되는 이민 규정의 배경이라고 지역 관리자는 덧붙였습니다.

교사를 위한 비자 신청에 필요한 정보의 대부분은 외부 기관의 결정에 기초합니다. 그러한 예 중 하나가 자격 평가라고 Foley는 말했습니다.

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